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Esta asignatura pretende aportar herramientas para la aplicación de las TIC en contextos de actuación no formales. El estudiante tendrá que identificar los principales ámbitos de actuación; intervenir en la toma de decisiones en relación con el desarrollo de diseños educativos en este campo educativo; identificar indicadores de calidad, así como aplicar y evaluar todo tipo de propuestas de formación.
El campo profesional de aplicación específico se centra en instituciones de formación no regladas.
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