| Pedagogia (2002) |
 Assignatures |
| ORGANITZACIÓ I GESTIÓ DE CENTRES EDUCATIUS II |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2007_08 |
| Assignatura | ORGANITZACIÓ I GESTIÓ DE CENTRES EDUCATIUS II | Codi | 11151007 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Troncal | Segon | Segon |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer els instruments bàsics del funcionament d'una organització de l'àmbit de l'educació no-formal i social. | A26 A27 |
||
| Conèixer les característiques específiques de les organitzacions educatives i socials en relació a altres institucions de la nostra societat. | A1 A2 A19 |
B9 B10 B11 |
|
| Aportar els elements bàsics de la gestió i funcionament d'una organització | A26 A27 |
||
| Adquirir capacitats per analitzar, organitzar i gestionar l'estructura d'una institució i situar-se en una funció determinada. | A9 A11 A12 |
B10 B11 B15 |
C5 |
| Conèixer els elements bàsics d'organització i gestió d'una entitat sociocultural. | A26 A27 |
B10 |
|
| Valorar els elements que intervenen en la bona gestió dels recursos humans d'un centre educatiu tant formal com no formal. | A2 A3 A18 |
||
| Aprendre estratègies que puguin millorar la gestió i administració dels centres educatius. | A21 A22 A25 A26 A27 |
||
| Conèixer els elements generals de l'avaluació interna de centres i les tasques que els impliquen com a professionals. | A18 |
B9 B12 B17 |
C3 |
