| Pedagogia (2002) |
 Assignatures |
| L'EMPRESA COM ESCENARI DE FORMACIÓ |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2007_08 |
| Assignatura | L'EMPRESA COM ESCENARI DE FORMACIÓ | Codi | 11152221 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | ||||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Optativa | Segon |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Acotar històricament el significat del treball, describint les característiques principals que defineixen l'actual dinàmica de l'organització del treball | A2 |
||
| Conceptualitzar la cultura organitzacional i altres conceptes associats. | A2 A6 |
B14 B15 B16 |
C3 |
| Conèixer els principals elements de la comunicació interna d'una organització. | A6 A26 |
B1 B2 B7 B15 |
C3 |
| Identificar els elements o components en el clima organitzacional de una institució. | A26 A27 |
B1 B2 B5 B7 B10 B11 B15 |
C3 |
| Conèixer la funció directiva en el món de l'empresa. | A26 A27 |
B12 B15 B17 |
C3 |
| Conceptualitzar la formació en termes de mercat. | A27 |
B3 B9 |
C3 |
