| Mestre Especialitat en Educació Especial (1997) |
 Assignatures |
| ALTERACIONS EN L´APRENENTATGE DE LA LECTURA I DE L´ESCRIPTURA |
| Avaluació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2008_09 |
| Assignatura | ALTERACIONS EN L´APRENENTATGE DE LA LECTURA I DE L´ESCRIPTURA | Codi | 11091021 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Troncal | Primer | Segon |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | Pes | ||
| Sessió Magistral | Proves objectives de preguntes curtes i proves que inclouen preguntes obertes | 6 | |
| Debats | Lliurament d’una carpeta o portafoli que recull el treball i la resolució de les activitats diverses de cada bloc de l’assignatura | 0.5 | |
| Presentacions / exposicions | Lliurament d’una carpeta o portafoli que recull el treball i la resolució de les activitats diverses de cada bloc de l’assignatura | 0.5 | |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Lliurament d’una carpeta o portafoli que recull el treball i la resolució de les activitats diverses de cada bloc de l’assignatura | 1 | |
| Pràctiques externes (de camp/sortides) | Lliurament d’una carpeta o portafoli que recull el treball i la resolució de les activitats diverses de cada bloc de l’assignatura | 2 | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
L'avaluació està present en els tres àmbits o fases de la seqüència de formació general per a tots els mòduls (fase de contextualització, fase de desenvolupament, fase de resultats i conclusions) i es basa en una avaluació per carpetes on hi constaran també l'avaluació compartida (autoavaluació i coavaluació amb la professora). |
|||
