2009_10
Guia docent 
Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia
A A A 
català 
 
 
Educació Social (1999)
 Assignatures
  ESTRATÈGIES D'INTERVENCIÓ EDUCATIVA
   Atenció personalitzada
 
Metodologies integrades
Treballs
Descripció
Aquestes dues activitats, donat que tenen poca presencia del professor i, en canvi, suposen un nombre considerable d´hores de treball autònom de l´alumne, precisen d´atenció individualitzada obligatòria. Aquestes hores d´atenció individualitzada les fixa el professor (dues en total). La finalitat és controlar la qualitat del treball de l´alumne mentre l´està realitzant, d´acord amb els principis de l´avaluació continuada.