Guia docent 2009_10 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

2023_24 2022_23 2021_22 2020_21 2019_20 2018_19 2017_18 2016_17 2015_16 2014_15 2013_14 2012_13 2011_12 2010_11 2008_09 2007_08 2006_07

Guia docent
Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

A A A

català

Educació Social (1999)

INTERVENCIÓ EDUCATIVA EN EL MEDI FAMILIAR

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
Oferir un marc de coneixement ampli i contrastat sobre la família: concepte, ressenya sobre la transformació històrica que ha sofert, taxonomies de tipus de família, descripció de l'educació familiar i les seves funcions, anàlisi crític dels estils educatius.	A3 A4		C2 C3 C4
Accedir a la formulació bàsica d'algunes teories explicatives de la dinàmica familiar amb prospectives d'intervenció educativa (particularment des de la teràpia sistèmica).	A2 A3		C2 C3 C5
Generar orientacions i criteris tècnics d'intervenció operatius per l'optimització educativa de l'àmbit familiar.	A3 A9	B14 B17 B18	C2 C3 C5
Reconèixer les fases clau de desenvolupament de la família per tal d'advertir els períodes més crítics (les transicions com a moments de vulnerabilitat familiar i/o com a oportunitats de creixement).	A5 A7	B12 B13	C2 C3 C5
Prendre consciència de la competència professional de l'educador en relació al treball amb el nucli familiar (la força del grup supera l'energia d'un únic individu).	A1 A11 A13 A14	B4 B5 B6 B7	C2 C3 C5
Assumir la necessitat d'adoptar un posicionament positiu en relació a la intervenció terapèutica a nivell familiar (no centrar l'enfocament de l'acció educativa només en el subjecte: cal una visió més global, especialment en els casos d'atenció a menors i joves).	A11 A13 A14	B1 B2 B3	C2 C3 C5
Assajar amb exemples hipotètics l'anàlisi de situacions i l'establiment de línies d'intervenció pròpies d'un educador que siguin coherents i ajustades a la dificultat i l'escenari.	A6 A10 A18	B9 B10 B11	C2 C3 C5