Guía docente 2018_19 Facultad de Letras

Competencias

Tipo A	Código	Competencias Específicas
	A2	Describir e interpretar el funcionamiento de los sistemas formal y funcional del español y darles un tratamiento didáctico adecuado.
	A3	Estructurar el proceso de aprendizaje según un modelo comunicativo, basado en la acción de acuerdo a las orientaciones del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas, del Consejo de Europa.
	A4	Planificar y evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con el contexto de enseñanza, el currículo, el enfoque metodológico y el componente afectivo.
	A6	Introducir la multiculturalidad y la diversidad lingüística como herramienta enriquecedora y complementaria en la enseñanza de la lengua.
	A7	Gestionar la clase de manera adecuada y adoptar diferentes roles (transmisor, facilitador, mediador) en función de las necesidades de los estudiantes.
Tipo B	Código	Competencias Transversales
	B1	Aprender a aprender.
	B2	Resoldre problemes complexos en contextos multidisciplinars relacionats amb el camp d'estudi
	B3	Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, a la vanguardia del camp d'estudi, en un context d'investigació.
Tipo C	Código	Competencias Nucleares
	C2	Utilizar de manera avanzada las tecnologías de la información y la comunicación.
	C3	Gestionar la información y el conocimiento.
	C5	Comprometerse con la ética y la responsabilidad social como ciudadano y como profesional.