2019_20
Guía docente 
Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología
A A A 
castellano 
 
Doble titulación de Grado en Educación Infantil y Educación Primaria (2013)
 Asignaturas
  ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS Y LECTO-ESCRITURA II
   Evaluación
Metodologías Competencias descripción Peso        
Presentaciones/exposiciones
B5
B6
C4
 Se evaluará la presentación del trabajo por proyectos y la exposición del comentario sobre artículos didácticos relacionados con la lectura y la escritura. 45%
Trabajos
B3
B5
 Trabajos: Proyecto. En la realización y la presentación del proyecto de trabajo se valorará su correcta secuenciación y realización, la adecuación de las actividades, la creatividad, la implicación en el proyecto de cada miembro del grupo, su correcta coordinación, la calidad final y la corrección en la presentación.
Se presentará la memoria del proyecto y el trabajo de síntesis realizado por un niño.
  Es obligatoria la asistencia a una sesión de atención personalizada.
 45%
Resolución de problemas/ejercicios en el aula ordinaria
B3
B6
 Trabajos: Proyecto. En la realización y la presentación del proyecto de trabajo se valorará su correcta secuenciación y realización, la adecuación de las actividades, la creatividad, la implicación en el proyecto de cada miembro del grupo, su correcta coordinación, la calidad final y la corrección en la presentación.
Se presentará la memoria del proyecto y el trabajo de síntesis realizado por un niño.
  Es obligatoria la asistencia a una sesión de atención personalizada. 		10%
Otros  

Segunda convocatoria. Se pedirá hacer propuestas para resolver problemáticas de lectoescritura

 
Otros comentarios y segunda convocatoria

D'acord amb la normativa vigent el professor podrà establir aquelles mesures que consideri oportunes per al bon desenvolupament de les activitats avaluatives. Les mesures podrien incloure limitacions pel que fa a l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves i seran d'obligat compliment per part de l'estudiantat.

Convocatòries d'exàmens:

- L'alumne té dret a una segona convocatòria d'examen en cas de suspendre la primera

- No es contempla la 2a convocatòria com una oportunitat de pujar nota.

Avaluació:

- S'aplicaran els criteris de correcció lingüística de la URV

- Hi haurà un pla alternatiu pels alumnes que no assisteixen a classe per causa justificada. Es consensuarà amb l'alumne a l'inici del curs.

Presentació de treballs:

- Tot treball presentat més allà de la data límit marcada tindrà una penalització del 25%.

- No s'acceptaran treballs passat 15 dies de la data límit de presentació fixada en l'espai Moodle de l'assignatura.