Grado en Historia del Arte (2008) |
Asignaturas |
LENGUAJES ARTÍSTICOS |
Fonts d'informació |
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2019_20 |
Asignatura | LENGUAJES ARTÍSTICOS | Código | 12214001 | |||||
Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
6 | Formación básica | Primer | 1Q |
Continguts | Atenció personalitzada | Avaluació |
Fonts d'informació |
Básica | |
ESTEBAN LORENTE, J. F. Introducción general al arte: arquitectura, escultura, pintura, artes decorativas. Madrid:Istmo, 1980 FURIÓ, V. Ideas y formas en la representación pictórica. Barcelona: Anthropos, Introducción a la historia del arte: fundamentos teóricos y lenguajes artísticos. La sculpture: Mèthode et vocabulaire. París: Imprimerie Nationale, 1978. PÄCHT O., Historia del arte y metodología. Madrid : Alianza, DL 1986 de la PLAZA ESCUDERO, L. Diccionario visual de términos arquitectónicos. SUMMERSON, J.N. El lenguaje clásico de la arquitectura. Barcelona: Gustavo Gili, WITTKOWER, R. La escultura: procesos y principios. Madrid: Alianza, 1983. WOODFORD, S. Cómo mirar un cuadro. Barcelona: Gustavo Gili, 1985.
AA.VV. la HistoriaIntroducción a del Arte, Barcelona, Barcanova, 19990 AA.VV. Introducción General al Arte, Madrid, Istmo, 1980. AA.VV. Historia del Arte (Vols. I-IV), Madrid, Alianza, 1996 - 1998 ACASO, María, El Lenguaje Visual, Madrid, Paidós, 2006 BERGER, Hohn, Mirar, Barcelona, Gustavo Pili, 2006 BORRAS GUALIS, Gonzalo, Teoria del Arte I, Madrid, Historia 16, 1996, BRYSON, Norman. Visión y pintura. La lógica de la mirada. Madrid, Alianza, 1991, DAVIDSON CRAGOE, Carol, Cómo leer un edificio, Madrid, Lisma Ediciones, 2008 FREEDMAN, Ferry, Enseñar la cultura visual, Barcelona. Octaedro, 2006 FREELAND, Cynthia, Pero ¿esto es arte?, Madrid, Cuadernos Arte Cátedra, 2003. GRAEME CHARMERS, F, Arte, educación y diversidad cultural, Barcelona, Paidós, 2003. HERNÁNDEZ, Fernando, Educación y Cultura Visual, Barcelona. Octaedro.,2000 JIMENEZ, José, Teoría del Arte, Madrid, Tecnos /Alianza, 2002 WITTKOWER, Rudolf, La escultura, Procesos y Principios, Madrid, Alianza Forma, 2002 WOODFORD, Susan, Como mirar un cuadro, Barcelona, Gustavo Gili, 1998
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Complementaria | |
A lo largo del curso se proporcionará al alumnos bibliografía especifica para participar en los debates y seminarios |