Formación del Profesorado de ESO, Bachi., FP y Enseñanza de Idiomas (2009) |
Asignaturas |
COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN DISCIPLINARIA EN GEOLOGÍA |
Evaluación |
DATOS IDENTIFICATIVOS | 2020_21 |
Asignatura | COMPLEMENTOS DE FORMACIÓN DISCIPLINARIA EN GEOLOGÍA | Código | 11605116 | |||||
Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
3 | Obligatoria | Primer | AN |
Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
descripción | Peso | ||
Trabajos | Preparación de una clase teórica del programa, para impartir en 1 hora a nivel de ESO o BAT. Trabajo individual. Exposición oral/video (10-15 minutos). |
45% | |
Trabajos | Preparación de una práctica de laboratorio del programa (ESO o BAT). Trabajo en grupos de 2 alumnos. Exposición oral (20 minutos). |
45% | |
Otros | Asistència i participació a la classe |
10% | |
Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
Para poder ser evaluado, el alumno debe asistir, como mínimo, al 80% de las sesiones presenciales o virtuales programadas. De acuerdo con la normativa vigente el profesor podrá establecer aquellas medidas que considere oportunas para el buen desarrollo de las actividades evaluativas. Las medidas podrían incluir limitaciones en cuanto al uso o tenencia de dispositivos de comunicación y transmisión de datos durante la realización de las pruebas. Durante las pruebas de evaluación, los teléfonos móviles, tablets y otros aparatos que no sean expresamente autorizados por la prueba, deben estar apagados y fuera de la vista. La realización demostrativamente fraudulenta de alguna actividad evaluativa de alguna asignatura tanto en soporte material como virtual y electrónico conlleva al estudiante la nota de suspenso de esta actividad evaluativa. Con independencia de ello, ante la gravedad de los hechos, el centro puede proponer la iniciación de un expediente disciplinario, que será incoado mediante resolución del rector. |