| Formación del Profesorado de ESO, Bachi., FP y Enseñanza de Idiomas (2009) |
 Asignaturas |
| LA DOCENCIA DE TECNOLOGÍA EN EL CONTEXTO SOCIAL |
| Planificación |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2020_21 |
| Asignatura | LA DOCENCIA DE TECNOLOGÍA EN EL CONTEXTO SOCIAL | Código | 11605119 | |||||
| Titulación |
|
Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Obligatoria | Primer | AN |
|||||
| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase | Horas fuera de clase | (**) Horas totales | ||||||
| Actividades introductorias |
|
2 | 0 | 2 | |||||
| Sesión magistral |
|
2 | 2 | 4 | |||||
| Trabajos |
|
8 | 20 | 28 | |||||
| Debates |
|
2 | 1 | 3 | |||||
| Atención personalizada |
|
1 | 0 | 1 | |||||
| Pruebas orales |
|
15 | 22 | 37 | |||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||
