| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Formació del Professorat d'ESO, Batx., FP i Ensenyament d'Idiomes (2009) |
 Assignatures |
| APRENENTATGE I ENSENYAMENT DE LLENGÜES ESTRANGERES |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2020_21 |
| Assignatura | APRENENTATGE I ENSENYAMENT DE LLENGÜES ESTRANGERES | Codi | 11605139 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 10 | Obligatòria | Primer | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| 1. Metodologia d'ensenyament de segones llengües | 1.1 Què s'entén per mètode? 1.2 Història de la metodologia de segones llengües |
| 2. Del currículum prescrit al projecte curricular de centre i aula | 2.1 El currículum d'anglès a ESO, BAT, FP i EOI 2.2 El Marc Europeu Comú de Referència per a les Llengües |
| 3. Programació del procés d'ensenyament-aprenentatge de llengües estrangeres | 3.1 Introducció a la programació d'unitats didàctiques 3.2. La programació d'unitats didàctiques a través de tasques |
| 4. Materials i tècniques de l'ensenyament de llengües estrangeres | 4.1 La gestió de l'aula 4.2 Materials d'ensenyament |
