| Educational guide Faculty of Education Sciences and Psychology |
english |
| Health Psychology (2014) |
 Subjects |
| EMOTIONAL DISORDERS DURING THE LIFE CYCLE |
| Competences |
| IDENTIFYING DATA | 2023_24 |
| Subject | EMOTIONAL DISORDERS DURING THE LIFE CYCLE | Code | 11685106 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 2nd | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 5 | Compulsory | First | AN |
|||||
| Competences | Learning outcomes | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Type A | Code | Competences Specific |
| A10 | Conèixer en profunditat la naturalesa psicològica dels trastorns del comportament humà. | |
| A12 | Conèixer en profunditat els factors biològics i psicosocials associats als problemes de salut i malaltia, especialment als relacionats amb la salut mental. | |
| A13 | Conèixer en profunditat els diferents models d'avaluació i intervenció en el camp de la Psicologia General Sanitària, així com les tècniques i procediments que es deriven d'aquests processos en l'aboratge dels trastorns del comportament i en els factors psicològics associats amb problemes de salut. | |
| Type B | Code | Competences Transversal |
| B4 | Desenvolupar el seu treball des de la perspectiva de la qualitat i la millora contínua, amb la capacitat autocrítica necessària per a un exercici professional responsable. | |
| B5 | Sabre comunicar i comunicar-se amb altres professionals, i dominar les habilitats necessàries per al treball en equip i en grups multidisciplinaris. | |
| Type C | Code | Competences Nuclear |
| C1 | Have an intermediate mastery of a foreign language, preferably English | |
| C3 | Be able to express themselves correctly both orally and in writing in one of the two official languages of the URV |
