| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Recerca Avançada en Estudis Humanístics (2019) - Virtual |
 Assignatures |
| USOS I FUNCIONS DE LA IMATGE |
| Planificació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2023_24 |
| Assignatura | USOS I FUNCIONS DE LA IMATGE | Codi | 12875206 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Optativa | Primer | 2Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 4 | 5 | ||||||
| Lectura de documentació escrita / gràfica elaborada |
|
1 | 25 | 26 | ||||||
| Debats |
|
1 | 15 | 16 | ||||||
| PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes |
|
1 | 25 | 26 | ||||||
| Presentacions / exposicions |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
