| Mestre Especialitat en Educació Especial (1997) |
 Assignatures |
| ASPECTES DIDÀCTICS I ORGANITZATIUS DE L'EDUCACIÓ ESPECIAL |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2008_09 |
| Assignatura | ASPECTES DIDÀCTICS I ORGANITZATIUS DE L'EDUCACIÓ ESPECIAL | Codi | 11091016 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4 | 2 | Troncal | Segon | Primer |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| a) Conèixer i identificar les característiques dels centres ordinaris que intervindran en el desenvolupament i presa de decisions respecte la resposta educativa en el marc de la diversitat | A1 A2 A38 |
B2 B3 B4 B6 B11 B12 B13 B14 B15 |
|
| b) Desenvolupar els nostres coneixements sobre els aspectes pedagògics, didàctics i organitzatius en situacions reals de Necessitats Educatives Especials | A38 A39 A40 A41 A42 A43 |
B1 B6 B15 |
|
| c) Utilitzar els nostres coneixements per optimitzar els recursos personals i materials existents per millorar els resultats | A38 A41 A44 A45 A49 A51 |
B5 B9 B15 B16 |
|
| d) Identificar NEE i elaborar les pautes d’intervenció adients per donar una resposta concreta a cada persona en el seu entorn. | A49 A50 A53 |
B5 |
|
| e) Conèixer els trets característics del mestre d’Educació Especial i com desenvolupar-se professionalment. | B5 B10 B17 B18 |
C2 C3 C5 |
|
