| Mestre Especialitat en Educació Física (1997) |
 Assignatures |
| UTILITZACIÓ DE LES FONTS HISTÒRIQUES EN LA DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2006_07 |
| Assignatura | UTILITZACIÓ DE LES FONTS HISTÒRIQUES EN LA DIDÀCTICA DE LES CIÈNCIES SOCIALS | Codi | 11101221 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Optativa | Primer |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Detecció d'idees prèvies. |
| Sessió Magistral | Explicació dels conceptes bàsics. |
| Seminaris | Forma d'abordar els treballs pràctics. |
| Fòrums de discussió | Determinar possibles treballs, planificar esquemes de treball, etc. |
| Treballs | Esquemes definitius, presentació de primers resultats per correccions i nous enfocs; lliurament de treballs definitius. |
| Estudis previs | Concreció bibliogràfica específica per a cada treball. |
| Avantprojecte | Primers esquemes de tempteig. |
| Resolució de problemes, exercicis | Treball pràctic de dubtes, de reformulació de temes, de canvis de rumb, etc. |
