2010_11
Guia docent 
Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia
A A A 
català 
 
Mestre Especialitat en Educació Infantil (1997)
 Assignatures
  DIDÀCTICA DE LA LLENGUA EN L'ETAPA 0-6
   Fonts d'informació
Bàsica Camps, A. (coord), L’ensenyament de la comprensió, 1.994, Barcelona, Barcanova
Bigas, M.; Correig, M., Didàctica de la llengua en l'educació infantil, 2.001, Madrid, Ed. Síntesis
Carretero, Mario, Constructivismo y educación, 1.993, Zaeragoza, Edelvives
Cassany, Daniel, Descriure escriure. Com s'aprèn a escriure, 1.987, Barcelona, Empúries
Colomer, T.; Camps, A., Ensenyar a llegir, ensenyar a comprendre, 1.991, Barcelona, Rosa Sensat/Edicions 62, Didàctiques
Díez de Ulzurrun (coord), L'aprenentage de la lectoescriptra des d'una perspectiva constructivista (vols. 1 i 2), 2.007, Barcelona, Graó
Domínguez Chillón, Lauara, Proyectos de trabajo: Una escuela diferente, 2.000, Madrid, La Muralla
Ferreiro, E.; Teberosky, A., Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño, 1.979, Madrid, siglo XXI
Fons, Montserrat, Llegir i escriure per viure, 1.999, Madrid, siglo XXI
Hernández, F.; Ventura, M., La organización del currículum por proyectos de trabajo, 1.993, Barcelona, Graó-ICE
Julià, t., Encetar l'escriure. Per un aprenentatge lúdic i funcional de la llengua escrita, 1.995, Barcelona, A.M. Rosa Sensat, dossiers nº 50
Escribir y leer (3 vols), Maruny, L.; Ministral, M; Miralles, M., 2.002, Madrid, M.E.C / Edelvives
Solé, I., Estratègies de Lectura, 1.992, Barcelona, Graó
Teberosky, A., Psicopedagogia del llenguatge escrit, 1.987, Barcelona, I.M.E. monogràfics nº 8
Teberosky, A., Proposta constructivista per apendre a llegir i escriure, 2.001, Barcelona, Vicens Vives
Teberosky, A.; Solé, I., Psicopedagogia de la lectura i de l'escriptura, 1.999, Barcelona, UOC
Teberosky, A., Aprendiendo a escribir, 1.992, Barcelona, ICE-Horsori
Depeatament d'ensenyament, Orientacions per a l'ensenyament de la lectura i l'escriptura, , Barcelona, Generalitat de Catalunya

 

 

 

 

 

 

 
Complementària