| Mestre Especialitat en Educació Primària (1997) |
 Assignatures |
| PSICOLOGIA EVOLUTIVA |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2006_07 |
| Assignatura | PSICOLOGIA EVOLUTIVA | Codi | 11131002 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Troncal | Primer | Primer |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| Aspectes generals del procés de desenvolupament. | Introducció a la Psicologia Evolutiva. Objecte d'estudi, objectius, orientacions, métodes i dissenys d'investigació.El procés de desenvolupament psicològic. Factors determinants del desenvolupament |
| El procés de desenvolupament entre 0 i 12 anys (Educació Infantil i Primària) | Àmbits, períodes i característiques del desenvolupament infantil. Àmbit biosocial. Desenvolupament físic. Desenvolupament Psicomotor. Àmbit Cognitiu. Desenvolupament de la capacitat represpresentativa. Desenvolupament de la intel.ligència. Desenvolupament dels processos cognitius. Àmbit Psicosocial. Desenvolupament social. Desenvolupament emocional. |
| El seguiment del procés evolutiu dels infants d'educació infantil i primària. | L'observació. L'entrevista. El métode clínic. El qüestionari |
