Guia docent 2006_07 Facultat de Ciències de l`Educació i Psicologia

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Presentació de l'assignaqtura. Valoració dels coneixements previs i experiències d'interacció amb infants de diverses edats. Presentació de treballs. Formació de grups i planificació del treball
Estudis previs	Recerca d'informació. Consulta biliografica.
Presentacions / exposicions	Exposició dels resultats del treball de cada grup al grup-classe.
Treballs	Realitazació de tres treballs en grup (un per cada àmbit del desenvolupament) per observar i identificar la seqüència evolutiva d'algún aspecte de l'àmbit estudiat i contrastar-la amb la seqüència teòrica. La recolida i primera anàlisi de dades es farà de forma individual. La comparació de les dades de tots els membres del grup amb la seqüència teòrica es farà en grup. En cada treball s'aplicarà una metodología diferentt ( observació, entrevista clínica, qüestionari)
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària	Comentari de videos i transparències amb imatges. Respostes a qüestions relacionades amb els continguts. Elaboració d'esquemes, mapes conceptuals i quadres comparatius. Elaboració de graelles d'observació. Anàlisi de resultats de proves per identificar el procés de desenvolupament. Anàlisi de casos. Anàlisi de materials didàctics i activitats apropiades a diverses edats.
Sessió Magistral	Classes expositives sobre els contiguts del programa.