| Mestre Especialitat en Educació Primària (1997) |
 Assignatures |
| MATEMÀTIQUES I LA SEVA DIDÀCTICA I |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2006_07 |
| Assignatura | MATEMÀTIQUES I LA SEVA DIDÀCTICA I | Codi | 11131008 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Troncal | Primer | Primer |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| 1.Les matemàtiques com a disciplina escolar | Aprenentatge i desenvolupament intel·lectual. Les matemàtiques en la història: matemàtica empírica i formalisme. La noció de matemàtica elemental. Aspectes metodològics que s'en deriven. El curriculum.Aspectes a prioritzar. Processos implicats en l'activitat matemàtica:raonament, comunicació i resolució de problemes. |
| 2.Els nombres naturals i el sistema de numeració. | Usos dels nombres Els nombres naturals i la quantificació de magnituds contínues. Diferents sistemes de numeració. Els canvis de base en elssistemes posicionals. Patrons numèrics. Relacions |
| 3.El càlcul de suma i resta | Sentit de les operacions suma i resta Els càlculs d'aquestes operacions. El càlcul mental. Requeriments cognitius. la pràctica escolar. Els algorismes de càlcul. Com es poden justificar a l'escola. Recursos didàctics específics. |
| 4.La multiplicació i divisió a Primària | Sentit de les operacions. L'aprenenttage dels càlculs bàsics.Taules Relació inversa de les operacions. Propietats algebraiques a utilitzar en el càlcul. Els algorismes. Nocions de múltiplo i de divisor.Càlcul. La utilització d'aquestes nocions a Primària. |
| 5.Les fraccions i els percentatges a Primària | Diferents significats de les fraccions. utiliotat de les fraccions. la noció de percentatge. Càlculs. Cap a la noció de nombre racional. Escriptura decimal i nombre decimal. Recursos per a l'escola. |
| 6.El tractament matemàtic de l'espai físic: geometria | Geometria elemental: formes i relacions bàsiques. Vocabulari específic. Treball amb els models geomètrics. Càlculsde longituds, superficies i volums. |
| 7. El tractament escolar de la mesura | Magnituds fonamentals. Unitats i sistemes de mesura. El procès de mesurar a Primària:Estimació i conceptualització de les unitats usuals. La mesura del temps i els angles. SMD i relació amb el sistema de numeració. |
