Guia docent 2006_07 Facultat de Ciències de l`Educació i Psicologia

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Es tracta de deconstruir els coneixements de l'alumnat sobre les diferents temàtiques de l'ensenyament de les ciències socials, per reconstruir una nova perspectica crítica, més enllà de les seves experiències personals
Sessió Magistral	Aspectes fonamentals teòrics i descripció d'elements pràctics d'aula sobre els diferents apartats del programa
Debats	Debats sobre problemàtiques socials i la seva presència a l'escola primària
Presentacions / exposicions	Presentació d'exemples pràctics coneguts i de propostes elaborades per a l'escola a partir de problemes socials
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària	Anàlisi de materials curriculars
Treballs	A partir de lectures i de pràctiuqes escolars analitzades
Pràctiques a través de TIC	Sobre programes que s'utilitzen a l'escola per a l'ensenyament de la història i la geografia
Pràctiques externes (de camp/sortides)	Anàlisi de la realitat de l'escola avui dia quant al coneixement social
Esdeveniments científics i/o divulgatius	Relació del que fem a l'aula universitària amb propostes que es presenten en el context de la renovació educativa
Resolució de problemes, exercicis	Anàlisi de recursos alternatius i experimentació: jocs de simulació, fonts documentals, etc.