| Mestre Especialitat en Educació Primària (1997) |
 Assignatures |
| PSICOLOGIA DE L´EDUCACIÓ |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2008_09 |
| Assignatura | PSICOLOGIA DE L´EDUCACIÓ | Codi | 11131014 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Troncal | Segon | Segon |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer els processos d'ensenyança i aprenentatge basats en diferents enfocaments però sobretot en la concepció constructivista | A1 |
||
| Conèixer la influència de determinats factors psicològics de naturalesa personal i interpersonal que estan implicats en el procés d'ensenyança-aprenentatge | A1 A43 |
||
| Conèixer i saber desenvolupar diferents pràctiques educatives | A49 A50 |
B2 |
C2 |
| Aprendre determinades actituds orientades al respecte i a l'atenció a la diversitat. | B1 |
C3 |
|
| Aprendre diferents eines per potenciar un pensament crític | B3 B4 B15 |
||
| Aprendre a treballar en equip, aportant arguments i conclusions i escoltant als demés | B5 B9 |
||
| Responsabilitzar-se de la pròpia formació i implicar-se en el propi aprenentatge | B1 B4 |
||
