2007_08
Guia docent 
Facultat de Ciències de l`Educació i Psicologia
A A 
català 
 
 
Pedagogia (2002)
 Assignatures
  TEORIA I HISTÒRIA DE L'EDUCACIÓ JUVENIL
   Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Presentació de l'assignatura, la metodologia docent i el sistema d'avaluació.
Metodologies integrades La presentació dels temes del programa combinarpà les sessions magistrals amb l'ús de recursos didàctics, tecnològics i àudiovisuals per a complementar l'exposició oral del professor de l'assignatura. En les classes presencials es pretén donar a conèixer aquelles manifestacions artístiques i culturals pròpies de les èpoques històriques que s'aborden (literatura, òpera, cinema, etc.).
Puntualment, es comptarà amb la participació dels/les alumnes per a presentar a l'aula les obres artístiques escollides en el pla individual d'acció tutorial.