| Pedagogia (2002) |
 Assignatures |
| POLÍTICA I LEGISLACIÓ EDUCATIVA |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2007_08 |
| Assignatura | POLÍTICA I LEGISLACIÓ EDUCATIVA | Codi | 11152020 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2on | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4.5 | 1.5 | Troncal | Quart | Primer |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Anàlitzar la realitat educativa des de la perspectiva política. | A1 A2 |
B1 B3 B4 |
C5 |
| Interpretar i comprendre l'evolució de la política educativa contemporània a l'Estat espanyol d'acord amb les diferents corrents ideològiques. | A4 A6 |
B5 B6 |
C1 |
| Comprendre i estudiar l'actual política educativa a Espanya, Catalunya i la Unió Europea. | A10 A12 |
B7 B9 B12 |
C2 |
| Coneixer textos legals bàsics que determinen l'administració educatica catalana i espanyola. | A1 A2 A13 |
B6 B7 B15 |
C3 |
| Valorar la importància de la integració en una política comú europea d'educació. | A10 A13 |
B3 B9 B17 |
C4 |
| Refelxionar i comprendre sobre els diferents agents que conformen les polítiques educatives. | A7 A13 A19 |
B9 B14 |
C1 |
