Guia docent 2011_12 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

Pedagogia (2002)

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
Prendre consciència de la importància d'una acció educativa diferenciada, en funció de les característiques de l'alumnat. - Conèixer i comparar les diferents formes d'actuació emprades en la resposta a la diversitat de l'alumnat, identificant els aspectes positius i les possibilitats d'aplicació i d'adaptació a altres realitats. Desenvolupar una actitud reflexiva i crítica, davant les situacions d'ensenyament-aprenentatge, en un marc obert a la diversitat. Analitzar les mesures que es proposen des del sistema educatiu, per tal d'atendre la diversitat de l'alumnat. Conèixer els serveis especialitzats que exerceixen funcions de suport en l'atenció a l'alumnat amb necessitats educatives especials, comptant amb la seva implicació en el tractament de casos. Cooperar amb d'altres professionals especialitzats per tal de donar resposta a les necessitats educatives de l'alumnat. Valorar el compromís, la coresponsabilitat i la coordinació entre els agents educatius, socials i comunitaris, com a elements indispensables en una adequada atenció a la diversitat de l'alumnat. Determinar els elements curriculars objecte d'adaptacions i modificacions. Dissenyar adaptacions curriculars. Valorar, comparar i exposar informacions, propostes i projectes relatius a aquest àmbit, amb la finalitat d'obtenir una visió àmplia que permeti optimitzar les actuacions en el camp de l'escola inclusiva.	A8 A25	B1 B5 B11	C5
	A3 A7 A9	B1 B5 B9 B11	C3 C5
Diferenciar entre modificació - adaptació del currículum. Identificar i revisar els trets característics de l'adaptació curricular individualitzada (ACI), els elements que la composen i les fases en la seva elaboració. Entendre i valorar l'ACI com una eina de comunicació interprofessional, que crea oportunitats per millorar la nostra feina i per aprendre a treballar amb altres professionals Contribuir a la transferència dels coneixements adquirits a la seva pràctica quotidiana del treball a l'aula Assolir i aplicar els coneixements i els recursos necessaris per poder dissenyar i desenvolupar intervencions educatives i propostes de millora respectuoses amb la diversitat Saber integrar la informació dels continguts teòrics i pràctics en la resolució de determinats supòsits. Reflexionar, conèixer i analitzar diferents tipus d'adaptacions curriculars i facilitar elements d'anàlisi per la seva aplicació en diversos contextos educatius. Analitzar les mesures que es proposen des del sistema educatiu, per tal d'atendre la diversitat de l'alumnat. Facilitar recursos i estratègies que possibiliten la realització d'una adaptació curricular.	A8	B1 B3 B5 B9 B10 B11 B12 B13	C5

Competències	Objectius d'aprenentatge	Continguts
Planificació	Metodologies	Atenció personalitzada
Avaluació	Fonts d'informació	Recomanacions