| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Psicologia (2002) |
 Assignatures |
| DESENVOLUPAMENT COGNITIU |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2010_11 |
| Assignatura | DESENVOLUPAMENT COGNITIU | Codi | 11161106 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Obligatòria | Tercer | Segon |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l'assignatura. Indagar la motivació dels estudiants i descobrir què esperen assolir de l'assignatura. Conèixer els coneixements previs de l'alumnat en relació als continguts abans d'iniciar l'aprenentatge |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura amb interacció entre teoria i pràctica. |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius | Xerrades i/o aportacions d'esdeveniments científics i/o divulgatius, d'experiències en el camp psico-pedagógic per aprofundir en el coneixement de la matèria |
| Debats | Debats de problemes actuals relacionats amb la temàtica de l'assignatura |
| Pràctiques de camp/sortides | Aplicació dels continguts teòrics a la realitat psico-pedagògica |
