| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Grau de Psicologia (2009) |
 Assignatures |
| PSICOLOGIA DE LA SALUT |
| Resultats d'aprenentage |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2013_14 |
| Assignatura | PSICOLOGIA DE LA SALUT | Codi | 11204265 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Optativa | Únic segon quad. |
||||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A2 |
Descriure i mediar variables psicológiques ( personalitat, intel·ligència, aptituds,..), processos cognitius, emocionals, psicobiològics i conductuals. | |
| A5 |
Mesurar variables psicològiques, processos cognitius, emocionals, psicobiològics i conductuals. | |
| A6 |
Diagnosticar i intervenir en el camp específic de la Psicologia Clínica. Realitzar cerques d'informació utilitzant les fonts documentals pròpies de la Psicologia | |
| A7 |
Ser capaç de presentar de forma efectiva ( oral i escrita) els resultats d'un investigació Diagnosticar i intervenir en el camp específic de la Psicologia Clínica. | |
| A8 |
Planificar i executar les intervencions adequades, avaluant i analitzant els resultats i l’eficàcia de les pròpies actuacions, en l’àmbit de la Psicologia Clínica. Ser capaç de presentar de forma efectiva (oral i escrita) els resultats d'una investigació. Saber organitzar i seleccionar la informació pertinent. Seleccionar i administrar les tècniques d'avaluació, diagnòstics i intervenció psicològica propis de la Psicologia Clínica. | |
| A10 |
Analitzar i interpretar dades qualitatives i quantitatives. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B4 |
Fa el treball previst d’acord amb els criteris de qualitat donats Presenta resultats d’ allò que s’espera en el temps previst | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
