| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Grau d'Educació Primària (2009) |
 Assignatures |
| ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE L'EDUCACIÓ FÍSICA II |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2019_20 |
| Assignatura | ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE L'EDUCACIÓ FÍSICA II | Codi | 11234109 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Obligatòria | Tercer | AN |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| Bloc II.- Didàctica de l'educació física Tema 1: El currículum d’educació física |
1.1. Els blocs de continguts 1.2. Els objectius 1.3. Les competències bàsiques 1.4. Els mètodes pedagògics 1.5. Els criteris d’avaluació |
| Tema 2: Programacions i Unitats Didàctiques. |
2.1. Creació i temporalització de les Unitats Didàctiques. 2.2. La sessió d’educació física. 2.3. Interacció professor - alumnes. 2.4. Funcions d‘organització. |
| Tema 3: Metodologia. | 3.1.Estils d’ensenyança 3.2. Disposicions materials per a la pràctica. |
| Tema 4: L’avaluació en educació física. |
4.1. Criteris d’avaluació en educació física 4.2. Orientacions per a l’avaluació 4.3. Instruments d’avaluació 4.4. L’avaluació de la unitat de programació |
| Tema 5: Altres aspectes relacionats amb l’ensenyança de l’educació física | 5.1. El clima en l'aula. 5.2. Estrategias inclusives. |
