Guia docent 2019_20 Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	És una activitat en la qual es presenta l'assignatura, la seva finalitat i es valora la visió del grup classe sobre el concepte general de salut i la seva relació amb l'activitat física.
Sessió Magistral	Són sessions en les quals el professor exposa un tema o contingut, relacionant les fonts documentals. Suposen la presentació d'una sèrie de conceptes i/o teories segons el programa previst.
Presentacions / exposicions	Exposició oral per part dels alumnes d’un tema concret o d’un treball (prèvia presentació escrita).
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària	Formulació, anàlisi, resolució i debat d’un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura.
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes	Consisteix en el treball de caràcter global a partir d'una proposta o situació o problema que l'alumne ha d'analitzar, justificar, elaborar una resposta, incloent els recursos o mitjans necessaris, i presentar-la documentalment.
Debats	Activitat on dos o més grups defensen unes postures contràries sobre un tema determinat.
Supòsits pràctics/ estudi de casos	Plantejament d’un cas on s’ha de donar resposta a la situació plantejada. El cas no proporciona solucions sinó dades per a reflexionar, analitzar i discutir en grup les possibles sortides al problema.
Atenció personalitzada	Temps reservat per atendre i resoldre dubtes als alumnes.