| Grado en Educación Infantil (2009) |
 Asignaturas |
| ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS Y LECTO-ESCRITURA III |
| Evaluación |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2018_19 |
| Asignatura | ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LENGUAS Y LECTO-ESCRITURA III | Código | 11254106 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 9 | Obligatoria | Cuarto | 2Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | |||||
| Seminarios |
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Es reforçarà els temes teòrics amb la resolució de problemes, debats i un treball d'anàlisi i de síntesi raonat. | 20% | |||||
| Presentaciones/exposiciones |
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Consistirá en el disseny i presentació per part d'un grup de les pràctiques oportunes sobre els temes proposats, casos i situacions presentats a l'aula. | 60% | |||||
| Prácticas a través de TIC |
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Realització de les activitats que s'indicaran a l'espai virtual de l'assignatura. | 20% | |||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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Segona convocatòria. Es demanarà fer propostes per resoldre problemàtiques de lecto-escriptura |
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