| Grado en Educación Infantil (2009) |
 Asignaturas |
| ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD SENSORIAL, MOTRIZ E INTELECTUAL |
| Planificación |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2019_20 |
| Asignatura | ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD SENSORIAL, MOTRIZ E INTELECTUAL | Código | 11254233 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Optativa | 1Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Metodologías :: Pruebas | |||||||||||||||||||||
| Competencias | (*) Horas en clase |
Horas fuera de clase |
(**) Horas totales | ||||||||||||||||||
| Actividades introductorias |
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2 | 0 | 2 | |||||||||||||||||
| Sesión magistral |
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18 | 26 | 44 | |||||||||||||||||
| Debates |
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6 | 8 | 14 | |||||||||||||||||
| Supuestos prácticos / estudio de casos |
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20 | 26 | 46 | |||||||||||||||||
| Trabajos |
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2 | 20 | 22 | |||||||||||||||||
| Atención personalizada |
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6 | 6 | 12 | |||||||||||||||||
| Pruebas mixtas |
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2 | 8 | 10 | |||||||||||||||||
| (*) En el caso de docencia no presencial, serán las horas de trabajo con soporte virtual del profesor. (**) Los datos que aparecen en la tabla de planificación son de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||||||||||||||||||||
