| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Grau d'Educació Infantil (Seu Baix Penedès) (2009) |
 Assignatures |
| ESCOLA INCLUSIVA I ATENCIÓ PRIMERENCA |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2013_14 |
| Assignatura | ESCOLA INCLUSIVA I ATENCIÓ PRIMERENCA | Codi | 11274005 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Formació bàsica | Segon | Únic anual |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l'assignatura |
| Sessió Magistral | Presentació dels continguts conceptuals |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Anàlisi de documents audiovisuals, lectures i comentaris d'articles, etc. Donada una situació concreta, buscar possibles alternatives per tal d'ajustar la intervenció psicoeducativa. |
| Pràctiques a través de TIC | Recerca de recursos d'atenció a la diversitat a Internet |
| Treballs | Treball d'aprofundiment d'un tema de l'assignatura |
| Debats | Discussió i argumentació de punts problemàtics per fer realitat una escola inclusiva |
| Atenció personalitzada | Tutories personalitzades d'atenció a l'alumnat. |
