| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Formació del Professorat d'ESO, Batx., FP i Ensenyaments d'Idiomes (2009) |
 Assignatures |
| INNOVACIÓ DOCENT I INICIACIÓ A LA RECERCA EDUCATIVA |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2013_14 |
| Assignatura | INNOVACIÓ DOCENT I INICIACIÓ A LA RECERCA EDUCATIVA | Codi | 11605113 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 5 | Obligatòria | Primer | Únic anual |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Identificar les implicions teòriques i pràctiques de la innovació. | AP3 |
BP3 BP5 BP6 |
CP3 |
| Analitzar les diverses resistències i facilitadors en els processos d'innovació. | AP3 |
BP2 BP3 |
CP3 |
| Aplicar diferents estratègies en processos d'innovació a l'institució, a l'aula i en els processos d'ensenyament-aprenentatge. | AP5 AP6 AP8 |
BP6 BP7 |
|
| Reconèixer els diferents paradigmes i modalitats de la investigació educativa. | AP3 |
||
| Desenvolupar processos de reflexió sobre la pràctica docent. | AP3 |
BP2 |
CP2 |
| Aplicar la investigació-acció i la pràctica reflexiva, com a metodologia per a la innovació de la docència. | AP2 AP8 |
BP5 BP6 BP7 |
CP4 |
