| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Formació del Professorat d'ESO, Batx., FP i Ensenyament d'Idiomes (2009) |
 Assignatures |
| LA DOCÈNCIA DE TECNOLOGIA EN EL CONTEXT SOCIAL |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2019_20 |
| Assignatura | LA DOCÈNCIA DE TECNOLOGIA EN EL CONTEXT SOCIAL | Codi | 11605119 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Obligatòria | Primer | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Ser capaç d'avaluar la influència de la tecnologia a la societat | AP6 |
||
| Analitzar la relació entre ciència, tecnologia, societat, art i perspectiva de gènere | AP3 AP10 |
||
| Argumentar la necessitat de l'ensenyament de Tecnologia a l'ESO i prendre conciència de les implicacions que els coneixement tecnològics poden tenir en el futur laboral de l'alumnat | AP2 |
||
| Analitzar l'impacte de les tecnologies capdavanteres en la societat actual | AP3 |
||
