| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Formació del Professorat d'ESO, Batx., FP i Ensenyament d'Idiomes (2009) |
 Assignatures |
| APRENENTATGE I ENSENYAMENT DE LA TECNOLOGIA |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2020_21 |
| Assignatura | APRENENTATGE I ENSENYAMENT DE LA TECNOLOGIA | Codi | 11605120 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 10 | Obligatòria | Primer | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Descobriment dels interessos i motivacions dels alumnes Descripció dels objectius, continguts i mètode d'avaluació |
| Debats | Activitats on els alumnes de manera individual o en grup defensen postures diferents sobre un tema de l'assignatura |
| Presentacions / exposicions | Exposició oral per part dels alumnes de treballs. Caldrà lliurar també una part escrita. |
| Sessió Magistral | Exposició dels continguts de l'assignatura |
| Treballs | Realització de treballs seguint el guió proporcionat per la professora |
| Esdeveniments científics i/o divulgatius | Xerrades amb ponents amb experiència en l'àmbit de la docència a secundària |
| PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes | Realització de projectes seguint el guió proporcionat per la professora |
| Atenció personalitzada | Resolució de dubtes de manera individualitzada |
