| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Tecnologia Educativa: e-learning i Gestió del Coneixement (2012) |
 Assignatures |
| EINES I TÈCNIQUES PER A LA RECOLLIDA I L'ANÀLISI DE DADES |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2013_14 |
| Assignatura | EINES I TÈCNIQUES PER A LA RECOLLIDA I L'ANÀLISI DE DADES | Codi | 11665212 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Optativa | Únic anual |
||||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Actividades introductorias a la materia. Activitats introductòries a la matèria. |
| Sessió Magistral | Videoconferencias con exposiciones teóricas y debates aplicados. Videoonferències amb exposicions teòriques i debats aplicats. |
| Seminaris | Trabajo en pequeños grupos de forma síncrona y asíncrona. Treball en petits grups de manera síncrona i asíncrona. |
| Treballs | Resolución de casos prácticos de modo analítico. Proyectos de diseño. Resolució de casos pràctics de manera analítica. projectes de disseny. |
| Debats | Análisis grupal de elementos de discusión. Anàlisi grupal d'elements de discussió. |
| Atenció personalitzada |
