| Tecnologia Educativa: e-learning i Gestió del Coneixement (2006) |
 Assignatures |
| DISSENY I GESTIÓ D`ENTORNS VIRTUALS DE FORMACIÓ II |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2007_08 |
| Assignatura | DISSENY I GESTIÓ D`ENTORNS VIRTUALS DE FORMACIÓ II | Codi | 115011108 | |||||
| Ensenyament |
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Cicle | 2on | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Obligatòria | Segon | Únic anual |
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| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Definir que es el interfaz de usuario. | AC1 AP3 AR4 |
BC3 BC12 |
CC1 CC2 |
| Conocer las estructuras básicas en el diseño del interfaz, así como los distintos tipos. | AC1 AP3 AR4 |
BC3 BC12 |
CC1 CC2 |
| Ofrecer pautas para facilitar el acceso a los usuarios-alumnos al material educativo que creemos. Conocer modelos tipo en el diseño de páginas web. | AC1 AC4 AC5 AP3 AP4 AR4 |
BC3 BC12 |
CC1 CC2 |
| Saber qué es la usabilidad y dar pautas para evaluarla. | AC1 AP3 AR4 |
BC3 BC12 |
CC1 CC2 |
| Delimitar el concepto de centro de recursos de aprendizaje, definir sus funciones, y hacer propuestas para la gestión de los recursos multimedia en la educación flexible y a distancia. | AC1 AC2 AP6 AP7 |
BC3 BC12 |
CC1 CC2 |
| Analizar los elementos que conforman un Centro de Recursos de Aprendizaje y las posibilidades que para la formación ofrecen. | AC1 AC2 AP6 AP7 |
BC3 BC12 |
CC1 CC2 |
