|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| |
Comú |
| |
AC1 |
Conèixer de les característiques de les TIC des del seu potencial educatiu i pedagògic. |
| |
AC2 |
Analitzar les TIC com a mitjans i recursos formatius i la seva incidència. |
| |
AC3 |
Analitzar les TIC com a eina i instrument per al disseny i desenvolupament d'accions formatives i d'entorns de formació. |
| |
AC6 |
Dominar les eines i procediments per a la distribució de continguts i gestió del coneixement. |
| |
AC7 |
Dominar les eines i procediments de treball cooperatiu i col·laboratiu en xarxa. |
| |
AC8 |
Dominar les eines i procediments de comunicació audiovisual en xarxa. |
| |
Professionalitzador |
| |
AP3 |
Conèixer i dominar les eines per al disseny de materials multimèdia. |
| |
AP4 |
Projectar programes, entorns i materials de formació. |
| |
AP5 |
Dissenyar escenaris d'aprenentatge i entorns tecnològics. |
| |
AP6 |
Dominar els principis bàsics de la formació basada en aplicacions telemàtiques. |
| |
AP7 |
Determinar la dimensió dels recursos necessaris per al disseny i desenvolupament d'espais i projectes de formació en entorns tecnològics. |
| |
Recerca |
| |
AR2 |
Usar les TIC com a eina i instrument per al disseny i desenvolupament d'eines i recursos per a la recerca. |
| |
AR6 |
Determinar la dimensió dels recursos necessaris per al desenvolupament de projectes de recerca educativa en l'àmbit de la tecnologia. |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| |
Comú |
| |
BC3 |
Flexibilitat. Disponibilitat per a l’adaptació en ambients canviants |
| |
BC12 |
Asertivitat. Comunicar de manera clara i sense ambigüitats tant a audiències expertes com no expertes |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| |
Comú |
| |
CC1 |
Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau. |
| |
CC2 |
Domini de l’expressió i la comprensió del/s idioma/es estrangers per al desenvolupament professional derivat del curs del postgrau. |
Assignatures
