| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Història (2001) |
 Assignatures |
| HISTÒRIA ECONÒMICA CONTEMPORÀNIA UNIVERSAL |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2009_10 |
| Assignatura | HISTÒRIA ECONÒMICA CONTEMPORÀNIA UNIVERSAL | Codi | 12083223 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | ||||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4.5 | 1.5 | Optativa | Primer |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer la història general (universal) i del territori (conèixer la història nacional pròpia –segons Aneca-) | A1 |
||
| Conèixer l'estructura diacrònica de la història | A2 |
||
| Utilitzar, ordenar i interpretar les fonts històriques | A6 |
||
| Conèixer detalladament un o més períodes específics del passat de la humanitat | A9 |
||
| Capacitar l'alumne/a analíticament i críticament | B6 |
||
| Generar independència de judici en l'alumne/a | B10 |
||
| Aconseguir raonament crític per part de l'alumne/a | B13 |
||
| Motivar pel rigor | B18 |
||
| Expressar-se correctament (tant de forma oral com escrita) en la llengua pròpia | C5 |
||
