| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Publicitat i Relacions Públiques (2001) |
 Assignatures |
| DOCUMENTACIÓ INFORMATIVA |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2009_10 |
| Assignatura | DOCUMENTACIÓ INFORMATIVA | Codi | 12111007 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 3 | 3 | Troncal | Tercer | Primer |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Familiaritzar els alumnes amb la feina del documentalista i conscienciar-los de la inmportància d'una bona gestió de la informació, específicament en el cas de mitjans de comunicació. | |||
| Recerca de fonts específiques per al treball periodístic i publicitari. Recerca en el món virtual. El món de google. | |||
| Societat de la Informació versus Societat de la Comunicació. Debat sobre els avanços i la problemàtica creada per la globalització informativa i l'aplicació de les TIC. | |||
| Conèixer la cadena Documental. Saber aplicar tractaments documentals senzills a la informació. | |||
| Organització de la informació: maneig de bases de dades. Aplicacions documentals de la web 2.0 | |||
| Conèixer i reconèixer diferents centres de documentació i custòdia de la informació: centres específics, biblioteques, arxius, etc. | |||
| Aplicació de tractaments específics a la documentació segons el suport i característiques de cada document: fotografies, imatges, documents escrits, multimèdia, sò. | |||
| Recerca específica per a reportatges periodístics en diferents mitjans (ràdio, tv i premsa escrita). | |||
