| Filologia Hispànica (2001) |
 Assignatures |
| MORFOLOGIA DE L`ESPANYOL I |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2006_07 |
| Assignatura | MORFOLOGIA DE L`ESPANYOL I | Codi | 12131016 | |||||
| Ensenyament |
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Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4.5 | 1.5 | Troncal | Segon | Primer |
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| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Saber qué es la morfología | A9 |
B1 |
C5 |
| Relacionar la morfología con otras disciplinas lingüísticas. | A9 |
B1 |
C5 |
| Conocer los objetivos básicos de la morfología como disciplina lingüística. | A9 |
B1 |
C5 |
| Identificar y distinguir los principales procesos morfológicos | A9 |
B1 B2 |
C5 |
| Definir los conceptos básicos en morfología. | A9 |
B1 B2 |
C5 |
| Reconocer y clasificar las distintas clases de palabras. | A9 |
B1 B2 B7 |
C5 |
| Conocer el objeto de estudio de la morfología flexiva. | A9 |
B1 B2 B7 |
C5 |
| Conocer la estructura morfológica del español. | A1 A4 A9 |
B1 B2 B7 |
C5 |
| Ser capaz de realizar un análisis morfológico. | A1 A4 A9 |
B1 B2 B7 |
C5 |
| Adquirir un conocimiento claro sobre los distintos aspectos que afectan a la flexión verbal y a la flexión nominal en español. | A1 A4 A9 |
B1 B2 B7 |
C5 |
| Conocer cómo distintas teorías lingüísticas han abordado la cuestión de la flexión de género y número. | A1 A4 A9 |
B1 B2 B7 |
C5 |
| Conocer distintas aproximaciones y análisis de la estructura morfológica del verbo, es decir aspectos de la flexión verbal. | A1 A4 A9 |
B1 B2 B7 |
C5 |
| Apreciar la complejidad de las lenguas naturales. | A1 A4 A9 |
B1 B2 B7 |
C5 |
