| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Filologia Anglesa (2001) |
 Assignatures |
| TÈCNIQUES D'EXPOSICIÓ ORAL EN ANGLÈS |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2009_10 |
| Assignatura | TÈCNIQUES D'EXPOSICIÓ ORAL EN ANGLÈS | Codi | 12141202 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 1.5 | 4.5 | Optativa | Primer |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer els mecanismes orals i escrits de la llengua anglesa | A7 |
||
| Conèixer les bases de la comunicació humana | A11 |
||
| Saber analitzar textos orals i escrits des del punt de vista lingüístic, sociològic i literari | A14 |
||
| Saber expressar una opinió amb claredat i consició sobre un text oral o escrit | A16 |
||
| Saber cercar la informació de fonts filològiques, terminològiques en paper o a la xarxa | A18 |
||
| Aprendre a aprendre | B1 |
||
| Aplicar pensament crític, lògic i creatiu | B3 |
||
| Treballar de forma autònoma amb iniciativa | B4 |
||
| Comprometre-se amb l'ètica i la responsabilitat social com a ciutadà i com a professional | B6 |
||
| Comunicar-se de manera efectiva i amb asertivitat a l'entorn laboral i com a ciutadà | B7 |
||
| Sensibilització pels temes vinculats al medi ambient | B8 |
||
| Planificació i organització | B9 |
||
| Motivació per la qualitat | B11 |
||
| Dominar l'expressió i la comprensió d'un idioma estranger | C1 |
||
| Utilitzar com a usuari les eines bàsiques en TIC | C2 |
||
