| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Filologia Anglesa (2001) |
 Assignatures |
| LLENGUA ALEMANYA IV |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2011_12 |
| Assignatura | LLENGUA ALEMANYA IV | Codi | 12141206 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 3 | 3 | Optativa | Segon |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| Continuació de l'assignatura Llengua Alemanya III. Els continguts es troben dividits fonamentalment en dos apartats bàsics i aquests per lliçons basades en el llibre de text Themen aktuell I i II (3 en total). | 1- Estructures gramaticals 2- Funcions comunicatives |
| Unitat 1: lliçó 3 (Themen aktuell 2): Unterhaltung und Fernsehen (Entreteniment i televisió) | ESTRUCTURES GRAMATICALS - els pronoms reflexius acusatiu i datiu - verbs pronominals i reflexius - verbs amb complement preposicional - els adverbis pronominals (interrogatius i anafòrics) - el Konjunktiv II de sein i haben i dels verbs modals - la perífrasi würde + infinitiu - la combinació Konjunktiv + gern - oracions subordinades irreals amb wenn FUNCIONS COMUNICATIVES - expressar desitjos i hipòtesis - expressar opinions i interessos |
| Unitat 2: lliçó 4 (Themen aktuell 2): Industrie, Arbeit und Wirtschaft (Indústria, treball i economia) | ESTRUCTURES GRAMATICALS - la declinació del comparartiu i el superlatiu - la veu passiva - el verb werden i els seus usos - usos del verb gehen - indicacions de quantitat FUNCIONS COMUNICATIVES - establir comparacions |
| Unitat 3: lliçó 5 (Themen aktuell 2): Familie (Família) | ESTRUCTURES GRAMATICALS - el Práteritum dels verbs regulars i irregulars - la diferència entre Präteritum i Perfekt - el Präteritum de la veu passiva - oracions subordinades d'infinitiu amb zu - oracions subordinades amb dass - oracions subordinades temporals amb wenn i als FUNCIONS COMUNICATIVES - parlar sobre la família - expressar opinions, judicis i prejudicis narrar fets passats en diàlegs i en narracions |
