| Grado en Inglés (2009) |
 Asignaturas |
| DESTREZAS COMUNICATIVAS: READING AND WRITING II |
| Contenidos |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 |
| Asignatura | DESTREZAS COMUNICATIVAS: READING AND WRITING II | Código | 12274110 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Obligatoria | Segundo | 2Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| tema | Subtema |
| A. Redacción | 1. La organización del texto: - Al nivel de la oración - Al nivel del párrafo 2. La redacción de distintos tipos de textos 3. Redactar para distintos públicos: - Órdenes y obligaciones - Asertividad (modalidad) - Uso de pronombres - Formalidad y vocabulario 4. Referirse a otros textos y fuentes de información: - Informar sobre lo que escriben otros - La influencia del contexto en informes, respuestas y reacciones |
| B. Comprensión lectora | 1. La identificación de ideologías: - Mediante el análisis léxico - Mediante el análisis gramatical 2. Leer de manera crítica: - ¿Por qué leer de manera crítica? - Presuposiciones - La metáfora y la ironía - La deducción |
