| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Arqueologia del Quaternari i Evolució Humana (Erasmus Mundus) (2012) |
 Assignatures |
| EPISTEMOLOGIA I TEORIA DEL CONEIXEMENT EN ARQUEOLOGIA |
| Avaluació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2014_15 |
| Assignatura | EPISTEMOLOGIA I TEORIA DEL CONEIXEMENT EN ARQUEOLOGIA | Codi | 12785108 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 4 | Obligatòria | Segon | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | Pes | ||
| Treballs | Elaboració d’un treball demostratiu individual | 45% | |
| Debats | - Anàlisi de textos científics - Anàlisi de treballs multimèdia - Discussió a classe |
25% | |
| Altres | Presentació pública de treballs |
30% | |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
L'avaluació es centrarà en el treball individual d'aplicació, tant en l'anàlisi de recerques d'altri com en l'elaboració del propi treball. Finalitzat aquest treball, l'exposició oral, la capacitat de demostrar també oralment unes conclusions, serà la segona part més destacada, associada en bona mesura a l'avaluació de la seva capacitat de discussió de textos. L'avaluació dels coneixements adquirits es farà en funció de llur aplicació. No es preveu, doncs, una prova escrita. |
|||
