| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Traducció Professional Anglès-Espanyol (2015) |
 Assignatures |
| EINES PER A LA SUBTITULACIÓ |
| Competències |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2015_16 |
| Assignatura | EINES PER A LA SUBTITULACIÓ | Codi | 12845106 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Obligatòria | Primer | 2Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Competències Específiques |
| A9 | Integrar i utilitzar de manera efectiva una sèrie de programes d'assistència en traducció, correcció, postedició, terminologia, maquetació, recerca documental (per exemple, els processadors de text, correctors ortogràfics i gramaticals, Internet, memòries de traducció, bases de dades terminològiques, programes de reconeixement de veu) | |
| A11 | Familiaritzar-se i adaptar-se a les noves eines de traducció multimèdia i audiovisual i de memòries de traducció i traducció automàtica | |
| A12 | Crear i gestionar bases de dades i arxius per a la seva explotació en l'àmbit de la traducció i l'assessoria lingüística | |
| Tipus B | Codi | Competències Transversals |
| B1 | Aprendre a aprendre. | |
| B4 | Treballar en equip de forma col•laborativa i responsabilitat compartida, en clau de lideratge | |
| Tipus C | Codi | Competències Nuclears |
| C1 | Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació. |
