En esta asignatura se estudian y analizan los modelos de enseñanza-aprendizaje de una segunda lengua que han existido a lo largo de la historia hasta la actualidad desde un punto de vista teórico y práctico.
Los objetivos de esta asignatura son:
1. Conocer el desarrollo histórico de las diferentes metodologías en la enseñanza de lenguas extranjeras.
2.Familiarizarse con los conceptos básicos de la metodología de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
3. Reflexionar sobre los distintos componentes en la elaboración de programas de lengua extranjera.
4. Reflexionar sobre el papel del profesor y del alumno en las clases de lengua extranjera.
5. Profundizar en los distintos métodos de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
(*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent
Assignatures
