| Envelliment i Salut (Campus Terres de l'Ebre) (2010) |
 Assignatures |
| VALORACIÓ DE LES PERSONES GRANS |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2015_16 |
| Assignatura | VALORACIÓ DE LES PERSONES GRANS | Codi | 14625107 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Obligatòria | Primer | 1Q |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Conèixer la valoració geriàtrica integral (VGI). | AC3 |
||
| Aplicar la valoració mèdica, funcional, mental i sociofamiliar per proposar un pla terapèutic integral. | AC3 |
CC3 CC4 CC5 |
|
| Demostrar el coneixement i l'aplicació de les diferents escales i interpretació d'aquestes. | AC3 |
CC4 |
|
| Conèixer els mètodes d'exploració i valoració funcional de l'aparell locomotor nerviós i cardiorespiratori | AC3 |
||
| Marcar objectius terapèutics i preventius a curt i llarg termini. | AC3 |
||
| Identificar i comprendre les escales de valoració en què actua el fisioterapeuta. | AC3 |
||
| Relacionar-se de forma adequada en un equip de treball. | BC1 |
||
| Conèixer les característiques del pacient amb malalties neurodegeneratives. | AC2 |
||
| Saber avaluar la situació del pacient dins de cada nivell de la patologia | AC2 |
BC3 |
|
| Conèixer i saber preveure totes les situacions de risc per al pacient en la pràctica de la Fisioteràpia. | AC4 |
||
| Saber dissenyar el pla terapèutic. | BC3 BC4 |
||
