| Treball Social (2001) |
 Assignatures |
| DEONTOLOGIA DEL TREBALL SOCIAL |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2008_09 |
| Assignatura | DEONTOLOGIA DEL TREBALL SOCIAL | Codi | 15051101 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Obligatòria | Tercer | Segon |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| Reconèixer i analitzar críticament la importància dels valors personals, professionals, legals i institucionals, i dels usuaris en la pràctica quotidiana del treballador social i que poden generar els conflictes ètics. | A3 A5 A7 A14 A15 A16 A23 |
B3 B5 B6 B9 |
C3 C5 |
| Conèixer el marc filosòfic de l'ètica general i professional i els conceptes en els que es desenvolupa | A9 |
B1 B4 B11 B13 |
C5 |
| Apropar-se a la reflexió ètica del món contemporani i tenir capacitat de comprendre com s'han construït les diferents visions del món en relació a les morals. | A9 |
B1 B3 B5 B6 B11 |
C3 C4 C5 |
| Analitzar i proposar la relació que s'ha d'establir entre la finalitat de la professió i les pràctiques professionals que haurà de dur a terme, així com pensar en els principis d'actuació ètica per tal d'elaborar un judici propi i iniciar-se en el procés de reflexió ètica de la professió | A2 A3 A5 A7 A9 A18 A23 |
B2 B5 B6 B7 B9 B11 B13 |
C5 |
| Habituar-se a afrontar el conflicte ètic, problemes i dilemes de la pràctica del Treball Social. | B1 B4 B9 |
||
| Adquirir les bases conceptuals necessàries per analitzar les qüestions, els problemes i els dilemes ètics, i entendre per aplicar els procediments i mecanismes necessaris per poder prendre decisions ètiques davant els conflictes morals que planteja l'exercici de la pràctica professional | A1 A4 A5 A7 A9 A13 A15 A16 A18 A20 A22 A23 A24 |
B1 B2 B4 B5 B6 B7 B11 |
C3 C5 |
| Conèixer i exercir la professió de manera coherent amb el Codi d'Ètica i Deontològic dels Diplomats en Treball Social i Assistents Socials de Catalunya. | A1 A7 A23 |
B6 B7 B9 |
C5 |
| Tenir capacitat de raonar i argumentar el posicionament ètic respecte les situacions a les que s'haurà d'enfrontar i sobre les que haurà de prendre decisions. | A1 A2 A3 A5 A7 A11 A14 A19 A20 A22 A23 |
B1 B2 B3 B4 B5 B7 B9 B13 |
C3 C5 |
