2018_19
Guia docent 
Facultat de Ciències Jurídiques
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català 
 
Grau de Relacions Laborals i Ocupació (2009)
 Assignatures
  DRET DE L'OCUPACIÓ I DEL TREBALL AUTÒNOM
   Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries Con carácter previo al inicio de las clases teóricas se realizará una sesión introductoria destinada a explicar las finalidades que se pretenden alcanzar con esta actividad docente, así como las pautas organizativas, metodológicas y valorativas propias de la misma.
Sessió Magistral Exposición de los contenidos teóricos de la asignatura, en la que se estimula la participación de los alumnos a fin de clarificar todas las cuestiones que éstos planteen en relación con tales contenidos.
Esta actividad docente forma parte del sistema de evaluación continua.
La asistencia a la misma no es obligatoria, si bien se recomienda con objeto de verificar la correcta comprensión de los fundamentos, principios e instituciones que integran la parte teórica de la asignatura.

Queda prohibida la grabación a través de la imagen y/o sonido de las clases magistrales.
Treballs La parte práctica de la asignatura consistirá en la realización de un trabajo colectivo que adoptará, a juicio de la profesora, el formato de Informe-dictamen o de trabajo de investigación. Su contenido se centrará en el análisis de un tema previamente asignado al grupo.
El trabajo colectivo se realizará en clase. Para la evaluación del alumno será preciso que haya asistido como mínimo al 80% de las clases de que consta el periodo de prácticas de la asignatura.
En caso de incompatibilidad horaria con otra actividad docente o laboral y previa justificación documental este porcentaje podrá ser reducido.
Presentacions / exposicions La realización del trabajo colectivo concluirá con una exposición oral por parte de todos sus miembros. La participación en la misma es obligatoria para todos los miembros del grupo.
Atenció personalitzada Las profesoras atenderán todas las cuestiones que plantee al alumno el desarrollo de las actividades docentes de la asignatura, en el horario de atención personalizada que se hará público al inicio del curso. Dicha atención podrá dispensarse, indistintamente, de forma presencial o por correo electrónico. La tutoría presencial se concertará previa petición por parte del alumno a través del correo electrónico.